Завдання для самоосвіти учнів на період тимчасового призупинення освітнього процесу
3-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати с.149-152, виконати вправи 358, 362; повторити правила про прикметники |
|
Читання |
Прочитати твори зі «Список літератури» (у папці Google диску) |
|
Іноземна мова (англійська) |
Виконати впр. 2, с.102 (вивчити слова) впр. 3, с.103 (читати і перекладати) |
|
Математика |
Повторити правило на с.140-141, опрацювати усно № 946, виконати № 938, 940, 941. |
|
Природознавство |
Опрацювати розділ «Формування постави», с. 147-149 |
3-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати с.149-152, виконати вправи 358, 362; повторити правила про прикметники |
|
Читання |
Прочитати твори зі «Список літератури» (у папці Google диску) |
|
Іноземна мова (англійська) |
Виконати впр. 2, с.102 (вивчити слова) впр. 3, с.103 (читати і перекладати) |
|
Математика |
Повторити правило на с.140-141, опрацювати усно № 946, виконати № 938, 940, 941 |
|
Природознавство |
Опрацювати розділ «Формування постави», с.147-149 |
4-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Переглянути відео «Прислівник» (у папці Google диску), виконати впр. № 398, № 400, вивчити правило с.184 |
|
Читання |
Читати і відповідати на запитання с.164-168 |
|
Іноземна мова (англійська) |
Вивчити слова впр.1 с.128, читати і перекладати впр. 3 с.129 |
|
Математика |
Опрацювати усно № 922, виконати обчислення № 934, розв’язати задачі № 918, 924 |
|
Природознавство |
Опрацювати с.138-142, (відповідати на запитання) |
4-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Переглянути відео «Прислівник» (у папці Google диску), виконати впр. № 398, № 400, вивчити правило с.184 |
|
Читання |
Читати і відповідати на запитання с.164-168 |
|
Іноземна мова (англійська) |
Вивчити слова впр.1 с.128, читати і перекладати впр.3 с.129 |
|
Математика |
Опрацювати усно № 922, виконати обчислення № 934, розв’язати задачі № 918, 924 |
|
Природознавство |
Опрацювати с.138-142, (відповідати на запитання) |
5-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 45 (вивчити правила), виконати вправу № 481 |
|
Українська література |
Прочитати с. 215-221, дати відповіді на запитання, с.222 (усно) |
|
Англійська мова |
Опрацювати стр.164-165, вправа 2 (читати і перекладати), с.165 вправа 3 (усно) |
|
Зарубіжна література |
Прочитати Р.Дал «Чарлі і шоколадна фабрика», характеризувати героїв |
|
Історія України (Вступ до історії) |
Виконати хронологічні задачі на платформі Edmodo |
|
Математика |
Повторити § 36, Розв’язати № 1046, 1042, 1008 (12) |
|
Природознавство |
Опрацювати § 34, заповнити таблицю в зошиті |
|
Інформатика |
Повторити § 19-20, виконати тест «Скрейтч. Повторення» |
|
Основи здоров’я |
Прочитати «Дружна родина», виписати висновок |
5-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 44 (вивчити правила) виконати вправу № 468 |
|
Українська література |
Повторити с. 212-213, вивчити напам’ять одну поезію М. Рильського (на вибір) |
|
Англійська мова |
Опрацювати с.164, виконати вправу 2, с.165 – виписати і вивчити слова;, вправа 3 (письмово) |
|
Зарубіжна література |
Повторити Е.Потер «Поліана» |
|
Історія України (Вступ до історії) |
Виконати практичне завдання на Edmodo |
|
Математика |
Опрацюватити § 36 Розв’язати № 1001, 1046, 1042, 1008 (12) |
|
Інформатика |
Опрацювати § 18; 19 |
|
Природознавство |
Опрацювати тему «Різноманіття живих організмів. Рослини» |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати тему «Права і обов’язки людини» |
5-В клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 44, виконати вправу № 470 |
|
Українська література |
Прочитати твір Г.Тютюнника «Дивак» |
|
Англійська мова |
Опрацювати с.172, виконати вправу 2 (читати і усно перекладати), виписати слова з рамки у словник; с. 173, вправа 3 (письмово) |
|
Зарубіжна література |
Повторити біографію А. Ліндгрен. Прочитати твір А. Ліндгрен «Пеппі Довгапанчоха» |
|
Історія України (Вступ до історії) |
Виконати хронологічні задачі на платформі Edmodo |
|
Математика |
Опрацювати § 36; Розв’язати № 1042, 1046, 1052, 1058 |
|
Природознавство |
Опрацювати § 40-41 |
|
Інформатика |
Повторити § 20 «Типи алгоритмів» |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати § 26-27 |
6-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Повторити § 59-60, виконати вправа № 491 (1 завдання) |
|
Українська література |
Опрацювати с. 229-230, дати відповіді на запитання с. 230 |
|
Англійська мова |
Опрацювати впр. 5, с. 162, виписати слова в словник, скласти 5 речень про улюблений урок |
|
Зарубіжна література |
Опрацювати біографію Роберта Бернса |
|
Всесвітня історія |
Опрацювати § 43 Повторити § 39-42, скласти історичний портрет Цезаря |
|
Математика |
Повторити § 48, розв’язати № 1417, 1442, 1458 |
|
Біологія |
Опрацювати § 43, заповнити таблицю с. 143 |
|
Географія |
Опрацювати § 57 |
|
Основи здоров’я |
Повторити § 27-28 |
6-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 54-57, виконати впр. 481 |
|
Українська література |
Прочитати та проаналізувати байки Л.Глібова с. 216-220 |
|
Англійська мова |
Опрацювати впр.4, с.144 (читати, перекладати) |
|
Зарубіжна література |
Прочитати твір Роберта Шеклі «Запах думки» |
|
Всесвітня історія |
Повторити тему «Римська республіка в 5-8 ст. до н.е.», виконати завдання «Історичний диктант» |
|
Математика |
Опрацювати § 47 Розв’язати завдання для перевірки знань № 8 (ст. 229) |
|
Географія |
Повторити тему «Льодовики та підземні води», Дати відповіді на запитання:
|
|
Біологія |
Опрацювати § 44, повторити § 38-43 |
|
Основи здоров’я |
Повторити § 26 |
|
Інформатика |
Повторити § 15 Опрацювати § 14 |
7-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 38, ст.164, виконати впр. 306 |
|
Українська література |
Прочитати Пономаренко Любов "Гер переможений" |
|
Англійська мова |
Впр. 1 (ст. 148) – прочитати Впр. 2 (ст. 149) – письмово Знайти розповідь в Інтернеті Про Вільяма Шекспіра |
|
Зарубіжна література |
Прочитати новелу О. Генрі «Дари волхвів» |
|
Історія України |
«Галицько-Волинське князівство», виконати тести |
|
Алгебра |
Виконати тестові завдання |
|
Геометрія |
Виконати тестові завдання |
|
Біологія |
Опрацювати § 45-46 |
|
Географія |
Опрацювати тему «Природні зони Євразії» |
|
Фізика |
Опрацювати § 26 виконати впр. 23 (с. 193); |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати тему «Соціальні чинники і здоров’я. Хвороби цивілізації і реклами» |
7-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 38, виконати вправу № 306 |
|
Українська література |
Опрацювати с. 236-247, дати відповіді на запитання на с. 247 (усно) |
|
Англійська мова |
Опрацювати c. 148, впр. 1 (прослухати аудіо та прочитати); виконати письмово с. 149, впр. 2 |
|
Зарубіжна література |
Опрацювати біографію О.Генрі, прочитати новелу «Останній листок» |
|
Історія України |
Виконати завдання на платформі Edmodo |
|
Алгебра |
Повторити § 28-29, опрацювати § 30 Розв’язати № 1086, 1090, 1093 |
|
Геометрія |
Повторити § 19, розв’язати тестові завдання с. 151 |
|
Біологія |
Опрацювати § 44 виконати мініпроєкт с. 184 |
|
Географія |
Опрацювати теми «Природні зони Європи» |
|
Фізика |
Опрацювати § 29, виконати впр. 29 (завдання 1, 2, 6) |
|
Хімія |
Опрацювати § 35-36, с. 160, виконати письмово № 5 |
7-В клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 33-35, виконати впр. № 274 письмово |
|
Українська література |
Опрацювати с. 263-265, дати відповіді на питання до поезій (усно) |
|
Зарубіжна література |
Прочитати твір Діани Джонс «Мандрівний замок Хаула» |
|
Історія України |
Опрацювати § 17, скласти таблицю: територія, дата приєднання, держава, виконати впр. 18 |
|
Алгебра |
Опрацювати § 28-29, розв’язати № 1035 (1,3), 1059, 1061 |
|
Геометрія |
Опрацювати § 17, розв’язати № 612, 617, 619 |
|
Біологія |
Опрацювати § 47-50, виписати визначення |
|
Географія |
Опрацювати тему «Природні зони Європи», виписати основні визначення, повторити план-характеристику природної зони |
|
Хімія |
Опрацювати § 36, с. 166-168, тести 8, 9 с. 169 виконати письмово |
|
Фізика |
Повторити § 27 |
|
Інформатика |
Опрацювати тему «Складені висловлювання», пройти тестове завдання |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати тему «Соціальні чинники і здоров’я. Хвороби цивілізації і здоров’я» |
8-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Повторити вивчене про звертання, вставні слова, словосполучення і речення, зробити тести на платформі «На урок» |
|
Українська література |
Опрацювати зміст твору «Білий кінь Шептало» |
|
Англійська мова |
Виконати завдання на с. 175 впр. 4 (читати, перекладати), опрацювати вправу 5 ст. 176 (письмово) |
|
Зарубіжна література |
Опрацювати зміст твору Джонн Донн «Священні сонети» |
|
Історія України |
Виконати завдання на платформі Edmodo |
|
Алгебра |
Повторити § 21-22, опрацювати § 24 Виконати вправи на с. 220-222 |
|
Геометрія |
Повторити § 19-20, опрацювати § 21 Виконати вправи № 671, 673 |
|
Біологія |
Опрацювати § 37-38, виконати лабораторну роботу с. 184 |
|
Географія |
Опрацювати § 46 |
|
Фізика |
Опрацювати § 33-34 |
|
Хімія |
Повторити § 34 і 41 Виконати завд. 158 |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати § 24 |
8-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Повторити § 30-34, виконати впр. № 389 (письмово) |
|
Українська література |
Опрацювати зміст твору Ю.Винничук «Місце для дракона» |
|
Англійська мова |
Виконати завдання на с.175 впр. 4 (читати, перекладати), опрацювати вправу 5 ст. 176 (письмово) |
|
Зарубіжна література |
Опрацювати біографію Луїса де Гонгора-і-Арготе, проаналізувати вірш «Галерник» |
|
Історія України |
Виконати завдання на платформі Edmodo |
|
Алгебра |
Опрацювати § 40, повторити § 38-39 розв’язати № 40.2 |
|
Геометрія |
Повторити § 5, п. 23-25 розв’язати № 24.4, 24.6 |
|
Біологія |
Опрацювати § 47-50, виконати тести після параграфів письмово |
|
Географія |
Опрацювати тему «Статево-віковий склад світу» |
|
Фізика |
Опрацювати § 34-35, в иконати впр. 35 (1,2) |
|
Хімія |
Повторити § 34 і 41 Виконати завд. 158 |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати § 23, 24 |
9-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 33, Виконати тести на платформі «На урок», вправа 5, с. 115 |
|
Українська література |
Проаналізувати образ матері у творчості Шевченка. Знати зміст поем «Наймичка» і «Катерина» |
|
Зарубіжна література |
Повторити біографію М. Гоголя, прочитати п’єсу «Шинель» |
|
Англійська мова |
Виконати впр. 6-7, с. 186-187 |
|
Основи правознавства |
Опрацювати теоретичний матеріал, виконати тести на платформі «На урок» |
|
Історія України |
Опрацювати § 31, скласти план діяльності товариства «Просвіта» |
|
Алгебра |
Повторити § 20, розв’язати с. 270-271, № 13 (1,3) |
|
Геометрія |
Повторити § 3, розв’язати № 69 |
|
Біологія |
Опрацювати § 44-46 |
|
Географія |
Опрацювати матеріал з теми «Туризм», дати відповіді на запитання після теми |
|
Фізика |
Опрацювати § 34, виконати впр. 34 (4) |
|
Хімія |
Опрацювати § 41 |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати тему «Роль життєвих цінностей у формуванні характеру» |
9-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати §34, виконати тести на платформі «На урок», вправа 5, с. 115 |
|
Українська література |
Проаналізувати образ матері у творчості Шевченка. Знати зміст поем «Наймичка» і «Катерина» |
|
Англійська мова |
Записати в словник слова с.182, 184, переглянути відео і скласти 10 речень на тему: «Що нам потрібно зробити, щоб врятувати Землю від забруднення» |
|
Зарубіжна література |
Повторити біографію М. Гоголя, прочитати п’єсу «Шинель» |
|
Основи правознавства |
Опрацювати теоретичний матеріал, виконати тести на платформі «На урок» |
|
Історія України |
Повторити § 26, виконати таблицю «Політичні партії Наддніпрянщини» |
|
Всесвітня історія |
Виконати завдання на платформі Edmodo |
|
Алгебра |
Опрацювати § 23-25, розв’язати № 23.9, 23.12, 24.10 |
|
Геометрія |
Опрацювати § 24, розв’язати № 24.2, 24.5, 24.7 |
|
Біологія |
Повторити § 47-48 |
|
Географія |
Опрацювати тему «Транспорт України» |
|
Хімія |
Опрацювати § 41, ст. 77 завд. 58 (б, в) |
|
Основи здоров’я |
Опрацювати § 23-24 |
10-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
За довідником О.Авраменка повторити Числівник, Займенник, їх відмінювання й правопис. Виконати тестові завдання |
|
Українська література |
Опрацювати біографію Павла Тичини аналізувати поезії «Арфами, арфами…», «Ви знаєте, як липа шелестить…» (напамять), «Пастелі» |
|
Англійська мова |
Виконати впр. 2, с. 194; (опрацювати текст, заповнити пропуски) |
|
Зарубіжна література |
Опрацювати біографію Артюра Рема ст.177-180 |
|
Громадянська освіта |
Опрацювати тему «Ринкова економіка», скласти таблицю «Доходи та витрати домогосподарства» |
|
Історія України |
Опрацювати § 23, 24 виконати презентацію «Сталінські репресії 1937-38 рр. Ідеологізація суспільного життя» |
|
Математика (алгебра і початки аналізу) |
Повторити § 31, розв’язати № 1561 (б, в), № 1562 (б, в), № 1573 |
|
Геометрія |
Повторити § 24, виконати № 1015-1019 |
|
Біологія і екологія |
Опрацювати § 43-44 |
|
Географія |
Повторити тему «Природні умови та ресурси регіону Америки» |
|
Фізика і астрономія |
Опрацювати § 36 (впр. 36, завд. 1,2,3 (б), 4) |
|
Хімія |
Опрацювати § 24, виконати завдання 5 (письмово) ст. 126 |
10-Б клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
За довідником О.Авраменка повторити Числівник, Займенник, їх відмінювання й правопис. Виконати тестові завдання |
|
Українська література |
Опрацювати біографію Павла Тичини аналізувати поезії «Арфами, арфами…», «Ви знаєте, як липа шелестить…» (напамять), «Пастелі» |
|
Англійська мова |
Виконати впр.2, с.194; (опрацювати текст, заповнити пропуски) |
|
Зарубіжна література |
Опрацювати біографію Артюра Рема ст.177-180 |
|
Громадянська освіта |
Опрацювати тему «Ринкова економіка», скласти таблицю «Доходи та витрати домогосподарства» |
|
Історія України |
Опрацювати § 23, 24 виконати презентацію «Сталінські репресії 1937-38 рр. Ідеологізація суспільного життя» |
|
Математика(алгебра і початки аналізу) |
Повторити § 31, розв’язати № 1561 (б ,в), 1562 (б, в), 1573 |
|
Геометрія |
Повторити § 24, виконати № 1015-1019 |
|
Біологія і екологія |
Опрацювати § 43-44 |
|
Географія |
Повторити тему «Природні умови та ресурси регіону Америки» |
|
Фізика і астрономія |
Опрацювати § 36 (впр. 36, завд. 1, 2, 3 (б), 4) |
|
Хімія |
Опрацювати § 24, виконати завдання 5 (письмово) ст. 126 |
11-А клас
|
Навчальні предмети |
Завдання |
|
Українська мова |
Опрацювати § 53-54 с. 189, § 55 с. 194-195 виконати впр. 5, с. 196 |
|
Українська література |
Прочитати роман у віршах Ліни Костенко «Маруся Чурай». Здійснити характеристику образів Марусі Гриця Бобренка, Івана Іскри |
|
Англійська мова |
Опрацювати с. 181-182, впр. 3, 4, 5 підготувати відповіді, впр. 2, с. 195 виконати |
|
Зарубіжна література |
Прочитати: Генріх Белль «Подорожній, коли ти прийдеш у Спа...» |
|
Історія України |
Виконати завдання на платформі Edmodo |
|
Математика (алгебра і початки аналізу) |
Виконати тестування на платформі Edmodo |
|
Біологія і екологія |
Опрацювати § 46-47 |
|
Географія |
Повторити тему: «Кількість населення України», Повторити формули для розв’язування задач |
|
Хімія |
Повторити § 21, 22 |
|
Фізика |
Повторити тему: «Фотоефект. Закони фотоефекту», виконати самостійну роботу |